Любой человек хочет правильно воспитать своего ребенка. У родителей всегда благие намерения, однако, очень часто они повторяют стереотипные ошибки, что имеет пагубное влияние на формирование личности ребенка.

Это проявляется в прививании ребенку комплексов и даже психосоматических заболеваний. Данная статья расскажет об этих ошибках, их влиянии и о возможности их избежать.

Основные ошибки родителей

1) Мой ребенок идеален

Родители постоянно стремятся к совершенству. Следовательно, их ребенок должен быть идеален: он не должен получать низкие оценки, не должен плакать, боятся чего-то, не должен испытывать трудности, должен всегда все успевать и, вообще, быть самым лучшим. При таком подходе ребенок постоянно пытается угадить родителю и испытывает трудности в личностном развитии.

А родители в свою очередь делают все, чтобы их ребенок преуспел во всем. Это часто выражается в гиперопеке: повышенном внимании и защите, когда родители стараются контролировать всю жизнь ребенка, помогают во всем, в том числе там, где не нужно. При таком подходе, уже во взрослой жизни их ребенок вероятнее всего будет несамостоятельным.

Также, некоторые родители применяют обратный подход: ребенок должен сделать все сам. При таком отношении ребенок живет в постоянном страхе ошибиться, сделать что-то не так. Он старается быть идеальным, а если что-то не получается, снова нарушается самооценка, он начинает замалчивать проблемы, врать, искать оправдания.

2) У меня не получилось, значит, мою мечту исполнит ребенок

Всем знакома ситуация, когда родитель проецирует свои детские мечты и желания на ребенка. Человек, мечтающий быть музыкантом, обязательно отдаст своего ребенка в музыкальную школу, даже если у ребенка совершенно нет таланта или стремления к музыке.

Такой родитель также будет запрещать ребенку действия, которые для него в детстве были принудительны. Такой родитель искренне верит в то, что старается для блага ребенка, что никогда не совершит ошибок собственных родителей и сделает все правильно.

Такое стремление сделать все правильно часто вредит ребенку, который не понимает, почему именно решение родителя должно быть единственно верным. В такой ситуации ребенок либо сдается, либо бунтует. В первом случае у него нарушается развитие волевых качеств, а во втором - он становится бунтарем и делает все назло родителю. Такой ребенок с большей вероятностью попадет в плохую компанию, начнет вредить собственному здоровью или другим, а также для него будет потерян авторитет родителя.

3) А вот твой брат- молодец, бери с него пример

Очень часто родитель, пытаясь мотивировать ребенка на какое-то действие, ставит ему в пример брата, сестру, ребенка подруги и др. Такая неосознанная провокация может пошатнуть самооценку ребенка, создать у него ощущение неполноценности, привить зависть к другим.

4) Ты не заслужил поход в зоопарк

Родители часто применяют метод воспитания, очень похожий на деловой договор. Если ребенок получил пятерку или сделал что-то хорошо, то он заслуживает поощрение. Однако, если наоборот, если его лишают чего-то.

Такой метод очень напоминает дрессировку животных по принципу кнута и пряника, но такое с ребенком не сработает. В подобной ситуации ребенок начинает думать, что любовь родителей нужно заслужить.

Какой бы поведенческий паттерн не выбрал ребенок в такой ситуации, это отразится на нем негативно, вплоть до проблем с дружескими, а позже и супружескими отношениями.

Как избежать перечисленных проблем и их последствий

Для того, чтобы обойтись без указанных проблем, родителю нужно понять несколько важных истин.

Во-первых, он должен смириться с тем, что его ребенок не идеален, не будет таковым и, тем более, не хочет быть таковым. Ребенка нужно любить с его недостатками, помогать там, где он не справляется и позволить делать самостоятельно то, что может или думает, что может. Пусть ребенок ошибается, это тоже пойдет ему на пользу, главное, чтобы он чувствовал поддержку и любовь родителя.

Во-вторых, родителю нельзя прививать ребенку свои мечты и цели, у него есть собственные. Ребенку нужно доверять и поощрять его инициативу.

В- третьих, нельзя сравнивать ребенка с другими детьми, они разные. Сравнивать можно лишь с его предыдущими достижениями и, желательно, в позитивном контексте. В- четвертых, ребенок не должен ничего заслуживать. Поощрения и наказания нужны, однако они не должны быть индикатором любви.

Эта статья показала, как сильно отличаются представления детей и родителей о той же ситуации. Также, статья показала, как часто родители стремясь сделать что-то во благо вредят собственному ребенку.

Хотите научиться понимать своего ребенка – записывайтесь на очные и дистанционные семинары по детской нейропсихологии. Такие семинары помогут неопытному родителю сделать выводы о правильном воспитании и не совершать стереотипных ошибок.